(인천=더데일리뉴스) 최근 대인 관계에 영향을 미치는 중요한 요소로서 의사소통 능력에 대한 관심이 높아지고 있다. 의사소통 능력은 심리학에서는 '사회적 적응'으로, 조직 관리에서는 '관계 관리에 필요한 인간관계 능력'으로 파악되고 있다.다양한 학문 영역에서 다루어진 의사소통 능력에 대한 공통된 합의점은 의사소통 능력이란 인간이 사회적 존재로서 정체성을 획득해 나가고 타인을 비롯한 유기체와 효율적으로 상호작용해 나가는 기본 수단이자 조건이라는 점이다.

인천에 위치한 일신 초등학교는 이러한 소통의 개념을 초등교육과정에 적극 반영함으로써 좋은 성과를 내고 있는 것으로 정평이 나 있다. 이는 학교를 이끄는 마영애 교장의 교육모토에 대한 신념의 결과이기도 하다.

*결국 학교가 미래다._소통 전문가로서의 선생님상 확립

일신초등학교를 이끄는 마영애 교장은(인천 광역시 위치, 이하 마교장) 교장의 소통의 핵심은 선생님들의 전문성에 있다. 전문성이란 교과과정에만 국한된 것이 아니다. 선생님 스스로가 갈고 닦은 전문 지식을 학생의 눈높이에 맞춰 전달하는 한편, 내면의 이야기를 이끌어내고 공감할 수 있는 것을 상정한다.

지식은 학원에서도 배울 수 있지만 학교에서만 가능한 감성과 소통의 공간을 그 누구보다 마교장은 강조하고 있다. 학교만이 대한민국의 현재와 미래를 책임질 수 있다는 신념으로 이끌어온 결과이다.

학교 특색사업에서도 마교장의 소통 정신은 그대로 반영 돼 있다. 일신초등학교의 특색 사업 1단계는 체육교육이다. 건강한 육체에 깃든 건강한 정신이야말로 진솔한 소통의 배경이기 때문이다. 현제 저학년에게 스케이트 체험을, 고학년에게는 스키체험을 하고 있다. 이러한 종목은 일반 학생들이 쉽게 접할 수 없는 종목이므로 학교에서 먼저 체험을 할 수 있는 환경을 만들어주고 싶은 마교장의 애틋한 학생 사랑이 녹아있는 과정이기도 하다.

* 인간은 놀면서 성장, 성숙한다._소통의 놀이 속에서 성장하는 글로벌 인재

일신 초등학교에서는 지루한 운동장 조회가 사라진지 오래다. 대부분 방송 조회를 하고 있지만 계절이 가장 좋은 5월~6월, 9~10월 달에는 신나는 놀이마당이 조회 시간에 시연된다. 선생님들과 같이 놀고 꿈을 키우며 조회 시간을 채우는 일신 초등학교만의 시간이다.

이 과정에서 학생들은 선생님과 손을 잡고 체온을 느끼며, 언어로는 표현하지 않을 지언정 심연 깊은 곳에서부터 출렁이는 유대의 정서를 체험하게 된다.

대가족에서 햇가족으로 형재, 자매 없이 독자로 성장하는 학생들에게 소통이란 낯선 단어가 돼 버린 지 오래된 현실에서 일신초등학교에서 신념 있게 진행하는 놀이를 통한 소통은 한 학교의 프로그램을 넘어 대한민국 전 교육계가 한 번쯤 연구할 내용이다.

* 스토리텔링을 통한 학부형과의 쌍방향 커무니케이션

▲ 인천 일신초등학교 마영애 교장

소통을 중시 여기는 마교장의 교육방침은 학부형의 적극적인 학교 참여를 높이는 데도 기여했다. 방과 후 활동을 학부형과 연계해 어머니와 함께하는 스토리텔링 시간이 상징적으로 편성돼 있다.

으뜸 강사제 또한 방과 후 활동의 만족도를 높이는 데 주요 요소이다. 으뜸 강사와 학생들은 같이 로봇을 만들고 영재 프로그램에 참여하는 한편, 미래의 꿈을 의논하고 만들어간다. 혼자가 아니라 선생님과 둘이서. 이 과정을 꾸준히 지켜보는 마교장은 “학교가 푸른 꿈을 키우는 사랑의 장이 되어야 한다.” 며 “미래는 고도의 기술이 아닌 그 기술을 다루며 인간과 기술을 아우를 수 있는 인재가 이끌기 때문.”임을 강조했다.

한편, 인천 일신초등학교는 예술창작 활동으로 하모니카부, 바이올린부, 피아노부, 연극부가 활발히 진행되고 있으며 육상부도 우수한 성적을 내고 있다 육상부는 운동성적도 좋을뿐만 아니라 전교회장과 부회장이 육상부에서 배출될 정도로 학업성적도 우수하다. 운동선수는 학업을 소홀히 할 수도 있지만 육상부는 학교성적도 우수하고 학부모님이 선호하여 유능한 선생님 지도아래 나날이 발전하고 있어 지와 체가 겸비한 인재 양성에 힘쓰고 있음을 확인할 수 있다.

온라인 뉴스팀

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